Bitácora 2 "Redes sociales en educación" 18 de junio del 2013.

TWITTER Crear una cuenta.

Este día creamos una cuenta en Twitter, después empezamos a explorar las características que tiene la red social para familiarizarse y por último la actividad es buscar 5 instituciones educativas, y empezar a seguirlas.

Twitter del diplomado: @DiplomadoAHD

                                                                                                                            19 de junio del 2013.

Este día 19 de julio vimos el partido de la selección mexicana.
México contra Brasil

                                                                                                                             20 de junio del 2013.

Para la asistencia del día de hoy mandar un mensaje directo con su nombre completo diciendo “asistí al diplomado”
La actividad a realizar fue crear una lista con el nombre de nuestra preferencia que englobe a los compañeros del diplomado y agregarlos ahí.
Escribir un hashtags #HoyEnElDiplomadoAHD…

El día de hoy agregamos compañeros de nuestro salón a la cuenta de twitter, después creamos una lista con el nombre de preferencia y agregamos a nuestros compañeros para realizar esto, nos fuimos a inicio- tweets – listas -crear, después añadimos a los compañeros para esto fue necesario regresar a seguidores y ahí seleccionar a los compañeros del grupo, se le da clic en el icono con una flechita y añadir a lista.

Una lista es para tener la información con cierto número de personas que integran y solo se ve lo que están publicando los integrantes de la lista.

Terminando de añadir a los contactos se escribió un Hashtags que dijiera #HoyEnElDiplomadoAHDaprendi a crear una lista.

Investigar tres instalaciones que se puedan instalar con twtter

                                                                                                                                       21 de julio 2013.


Este día se trabajo en aplicar las tres instalaciones con twitter, en mi caso fue como subir imágenes, videos y archivos.


                                                                                                                                       24 de julio 2013.


Este día entramos a nuestra cuenta de Twitter, para así después planear una clase utilizando las diferentes aplicaciones que tiene Twitter,


Las actividades a realizar fueron crear la cuenta de Facebook y vincular con Twitter.

                                                                                                                                     26 de julio 2013.


Revisamos los diferentes apartados que tiene Facebook, después se creó una página y se le empezó a dar publicidad a esa página con todos nuestros contactos.


Actividad

Crear una página en facebook, del tema que más les agradeempezar a dar publicidad

Buscar una aplicación o juego y enfocarlo a una clase o actividad describir como la usarías.

                                                                                                                                     20 de agosto 2013.


Cree la cuenta en Google+, después el profesor nos pidió que encontráramos diez diferencias, diez similitudes y diez cosas que no tenga Fecebook y Google+.

                                                                                                                                    21 de agosto 2013.


Este día trabaje en llenar los siguientes recuadros que pide el perfil de Google+ para que losque tus contactos puedan identificarte.

Los datos a llenar fueron los siguientes.

*Perfil
- Llenar la información del apartado de "Historia"
- Llenar la información del apartado de "Estudios"
- Llenar la información del apartado de "Información de Contacto"
- Agregar los enlaces de Facebook y Twitter

*Personas
- Crear un circulo
- Añadir a sus compañeros al círculo creado

*Comunidad
- Buscar y Unirse a una comunidad de su especialidad
- Crear una comunidad
- Empezar a aportar información a la comunidad

*Páginas
- Crear y administrar una página
- Empezar a subir información a la página



                                                                                                                               22 de agosto del 2013.


Este día se empezó a publicar algo de esa comunidad, esto para ir conociendo las diferentes aplicaciones que tiene Google+, después se nos pidió que realizamos un evento, con el nombre del tema que uno quisiera, para esto me tuve que ir a evento le di crear y llene los datos que se me pedían, después le di invitar amigo o compartir amigo y de acuerdo al profesor el evento debería quedar programado para el otro día que seria 23 de agosto.


                                                                                                                                23 de agosto 2013.


Dinámica de hoy 23 08 13.

El día de hoy la actividad consistía en hacer un debate, acerca del tema que seleccionaron organizarse en equipos de máximo de tres personas y empezar a compartir información, videos, páginas y demás información que creamos conveniente acerca del tema. Al finalizar deben llegar a una conclusión del tema y un representante del equipo publicara la conclusión a la que llegaron etiquetando en el diplomado.

Para finalizar la actividad se debería de publicar en el evento que cree la misma conclusión que se elaboro dentro del evento y compartir el nombre de sus compañeros con los que trabajaron.


                                                                                                                               26 de agosto del 2013


El día 26 empezaron las exposiciones que concluirán hasta el día 30 de agosto.


Dentro de la exposición consistía en pasar a explicar la manera que utilizaríamos nuestra planeación en clases, y se diría la planeación que el maestros nos indicara.

planeación utilizando twitter

file:///C:/Users/Gonzalez/Documents/diplomado/Mi%20clase%20del%20diplomado.pptx

una pálida sombra

una pálida sombra Calameo

video de youtube

mapa! 

  información:

ISC. JOSE LUIS MONTERO ROBLES.


Correo del diplomado:diplomadoahd@gmail.com
Facebook: joseluis robles.
: diplomado habilidades digitales.
Twitter: @McGuaco
:@diplomadoAHD
Cel.: 9612684644 (“solo en casos necesarios”).

•  Reglamento de las habilidades digitales:

Indispensable: Equipo.
Asistencia tolerancia de 15 minutos.
Estar atento de cada actividad.
Trabajos individuales.
Fecha: 11-06-13.
TEMA. INTERNET: VIA AL CONOCIMIENTO (Navegadores).
¿Qué es un navegador?Son todos los programasque permite ver la información que contiene una página web ò que tienenuna aplicación que opera a través de Internet, interpretando la información de archivos y sitios web para que éstos puedan ser leídos.
Programas navegadores: Chrome, Explorer, Firefox, Safari,Opera.


¿Para que sirven los navegadores?Para permitir la visualización de documentos de texto.
Actividad:
1.- Descargar los navegadores y empezar a utilizarlos.
-Analizar el navegador y ver las diferencia entre cada uno y otro.


Para descargar los diferentes navegadores se realizo lo siguiente:


Se localiza la página de descarga y se siguen los pasos que va marcando la descarga.
De ahí se instala el navegador, siguiendo los pasos.


Google Chrome:

Internet Explorer:

Mozilla Firefox.

Opera.

Safari

Después te vas a soporte
De ahí te vas a internet
De ahí le das donde dice safari 5.1.7 y descargar.


INTERNET: VÍA AL CONOCIMIENTO (BUSCADORES).
¿Que son los buscadores?Un buscador es una página de internet que permite realizar búsquedas en la red.
Buscadores: Altaista,yahoo,google,msn,lycos,terra,hotbot,allteweb, ya.com, aol,looksmart, webcrawler, overture, Netscape, excite,ask,.
¿Para que sirve un buscador?Ya poseen enormes bases de datos que contienen información referente a páginas web. Estas bases de datos se generan por las altas de usuarios que han creado sus páginas web, el cual ayudara a generar la información que se esta buscando.


Actividad:
1.- Realizar búsquedas en cada uno de los buscadores y visualizar los diferentes resultados.
2.- Visualizar el tiempo de búsqueda que realiza cada buscador.
3.- Buscar otros buscadores que no se hayan visto en la clase y utilizarlos.
4.- Comentar en el salón de clases las observaciones correspondientes.


Fecha: 12-06-13.
INTERNET: VÍA AL CONOCIMIENTO (BÚSQUEDAS).
Actividades:
1.- elegir un tema que mas nos guste; buscar imagen, información, noticia, blogs, libros, estos solo llevaran los link.


MIRAI NIKKI

Imagen

https://www.google.com.mx/search?hl=es&site=imghp&tbm=isch&source=hp&biw=1236&bih=606&q=mirai+nikki&oq=mirai+nikki&gs_l=img.3..0l10.938.3494.0.3786.11.7.0.4.4.1.900.2285.2j3j6-2.7.0...0.0.0..1ac.1.17.img.CZEJLNEEw5I#facrc=_&imgrc=Ok6ts-IoPmZKsM%3A%3B4OWz8yTldnMAgM%3Bhttp%253A%252F%252F1.bp.blogspot.com%252F-4-2uXpDlv3o%252FUDWTbApJvmI%252FAAAAAAAAAiY%252FEJDeXVA2ybU%252Fs1600%252Fmirai_nikki_0003123.jpg%3Bhttp%253A%252F%252Fportadoresdelanoche.blogspot.com%252F2012%252F08%252Fmirai-nikki-descarga-mf-26-capitulos-o.html%3B1600%3B900

Video

https://www.youtube.com/watch?v=oIhkSelUUl0

Blog

http://psgels.net/category/finished-series/mirai-nikki/

Noticia

http://www.animeland.com/news/voir/5223/L-auteur-de-MIRAI-NIKKI-de-retour-chez-Sakka



En base al tema que estamos buscando ir a búsqueda avanzada:


INTERNET: VIA ALCONOCIMIENTO (DESCARGAS).


¿Que es un servidor de descarga?se refiere a la acción de copiar datos (generalmente un archivo entero) de una fuente principal a un dispositivo periférico.
¿Para que sirven?sirven para almacenar toda la información que se tienen.
Servidores:megashare, ereakshare, hotfile, fileserve, 2shared,


Fecha: 13-06-13.


INTERNET: VÌA AL CONOCIMIENTO (CORREOS ELECTRONICOS; HOTMAIL Y GMAIL).
ACTIVIDAD:


1. Crear una cuenta de correo electronico Hotmail y Gmail.
2. Crear carpetas y empezar a utilizar los correos.
3. Crear etiquetas en Gmail y a utilizar los elementos de la ventana de correos.


aLito_gH@outlook.com
Scarred1893@Gmail.com



4.- enviar el correo con nombre completo y especialidad.


Que diferencias hay entre la cuenta de Hotmail y Gmail?


La forma en que se entra ala cuenta
Hotmail tienes que entrar con la dirección de cuenta
En Gmail solo con el nombre de cuenta y contraseña
Que son los correos no deseados?
Son correos no confiable; puede ser porque la información no es correcta ò por haber un un error en el correo.
Fecha: 14-06-13.




INTERNET: VÌA AL CONOCIMIENTO (MANEJADORES DE CORREOS OUTLOOK Y THUNDERBIRD).


¿Que son los manejadores de correo?


Una de las primeras funciones se encarga de almacenar todos los correos que se agregan a su cuenta (una vez que ya no tienes conexión).


OUTLOOK


IMPORTANTE: Pop3.live.com Smtp.live.com son importantes porque se necesita la configuración para que funcione correctamente: porque en dado caso puedeser que no llegue un mns correctamente.




Para configurar Outlook se realizan los siguientes pasos.
Abrir Outlook para empezar a configurar.
Automáticamente aparecerá la ventana siguiente, llenar todas las ventanas.

A) Después se va en más configuraciones: y se realiza el siguiente paso:

b) El siguiente paso, es en opciones avanzadas.

c)Para terminar aceptar, probar configuración de cuenta y aceptar.


Para configurar Gmail en Outlook se realizan los siguientes pasos:
Archivo – configuración de cuentas-


Se selecciona la cuenta anterior se le da quitar
Y se regresa a la imagen a), b), c) y d) con la diferencia que a) en vez de pop3.live.com se le cambia a Gmail y que es pop.gmail.com
Actividad:
1.- Configurar el correo de Hotmail con Outlook.
2.- Investigar y configurar su correo de Gmail con Outlook.
3.- Configurar el correo de Hotmail con Thunderbird.
4.- Configurar el correo de Gmail con Thunderbird.



4 de junio del 2013
THUNDERBIRD.


Descargar.



Para realizar la descarga se siguen los pasos que indiquen en forma ordenada.
Una vez concluida la descarga se deberán conectar con Hotmail y Gmail de la siguiente manera:
Ir a crear cuenta nueva como se muestra en la pantalla.



Aparece la siguiente pantalla y se selecciona en donde dice: saltarse esto y usar mi cuenta de correo existente.



De ahí llenar los datos de la siguiente cuenta y continuar.

Después aparece finalizar.